Skip to main content
close

الدوحة 25 سبتمبر

اختتمت الأكاديمية الأولمبية القطرية الفصل الثاني من المستوى المتقدم من برنامج المدربين العربي، والذي تقيمه بالتعاون جامعة قطر، وباعتماد من التضامن الأولمبي واللجنة الأولمبية الدولية.

وقد شارك في هذا الفصل الذي استمر خمسة أيام، 20 مدربا في شتى التخصصات الرياضات والتدريبي من داخل دولة قطر وخارجها.

ويتكون المستوى المتقدم من البرنامج من ثلاث مراحل بحيث أقيم الفصل الأول (نظري) لمدة أسبوع في شهر مارس الماضي، ومن ثم انتقل الدارسون إلى التطبيق العملي في الأندية والمراكز الرياضية لمدة خمسة أشهر، وذلك لتطبيق ما درسوه خلال الجزء الأول من البرنامج  وبعدها عاد الدارسون إلى مقاعد الدارسة لمدة أسبوع لتقديم مشاريع التخرج.

ويأتي هذا المستوى بعد أن اجتاز الدارسون المستوى التأسيسي وبنفس النظام الذي يقام فيه المستوى المتقدم على مدار ثلاثة أشهر.

111

يشار إلى أن الأكاديمية الأولمبية القطرية تقيم هذا البرنامج بعد النسخة التجريبية التي أقيمت قبل عدة أعوام، والذي يهدف إلى التعرف على المفاهيم العلمية والمبادئ الأساسية في التدريب الرياضي، وطرق القياس والتقويم في المجال الرياضي، بالإضافة إلى التعرف على تقويم برامج الإعداد البدني والمهاري في الرياضة التخصصية.

وقدم محاضرات هذا الفصل كل من الدكتور سهيل هرماسي الأستاذ المساعد في قسم التربية البدنية وكذلك الدكتورة مها السلامي الأستاذ المساعد في فيسيولوجيا التمارين الرياضية في كلية التربية جامعة قطر، والدكتور جورج جبور أستاذ مشارك في قسم التربية البدنية بكلية التربية جامعة قطر والدكتور روني ابراهيم أستاذ مساعد وباحث في الميكانيكا الحيوية في قسم التربية البدنية-كلية التربية جامعة قطر.

وتعرف الدارسون في محاضرات اليوم الأول مع الدكتور سهيل هرماسي على طرق التخطيط لبرامج التدريب في الرياضات التخصصية، وقدم الدكتور جورج جبور المحاضرة الثانية في اليوم الأول والتي كانت بعنوان طرق الإعداد الفيسيولوجي الحديثة في الرياضات التخصصية،

 أما محاضرات اليوم الثاني فكانت حول علم التشريح الوظيفي والتغذية للرياضيين والتي قدمها الدكتورة مها سلامي، ثم تطرق الدكتور روني إبراهيم خلال المحاضرة الثانية لمحور علم الحركة في الرياضة التخصصية، وكذلك طرق الإعداد البدني والمهاري الحديثة.

وناقش المحاضرون في اليوم الثالث محورين مهمين كان الأول عن تطبيق طرق التدريب على المهارات المختلفة، والثاني عن تنظيم وإدارة المنافسات في الرياضة التخصصية.

وفي اليوم الرابع تعرف الدارسون على ماهية الإصابات الرياضية وكيفية تجنبها، وعلى طرق القياس وتقييم برامج التدريب.

وركزت المحاضرة الأولى في اليوم الأخير للبرنامج على موضوع التغذية للرياضيين وكيفية عمل التقويم الفسيولوجي للاعبين من خلال المتابعة الغذائية.

وقام الدكتور علي البكري رئيس قسم التطوير الرياضي في الاكاديمية الأولمبية القطرية بإجراء الاختبار النهائي للدارسين، ثم بدأ الدارسون بمناقشة العروض التقديمية الخاصة بمشروع التخرج من البرنامج بحضور كلا من الدكتور علي البكري والدكتور سهيل هرماسي والدكتورة مها سلامي.

وبعد الانتهاء من مناقشة العروض تقدم الدكتور علي البكري بالشكر بالنيابة عن السيد / سيف النعيمي المدير التنفيذي للأكاديمية لجامعة قطر وجميع طاقم التدريس الذي أثرى محاضرات هذا البرنامج، كما تقدم للدارسين بالشكر عن التزامهم لنجاح هذا البرنامج.

 ثم قام الجميع بأخذ الصورة الجماعية التذكارية في نهاية اليوم الأخير من البرنامج.

More news

الادارة المالية
8 September 2026

Qatar Olympic Academy Concludes Module on Financial Management in Sports Organizations

Doha, Qatar The Qatar Olympic Academy has concluded the fourth module of its Sports Management Diploma Program, titled “Financial Management in Sports Organizations,” as part of the Academy’s ongoing efforts to develop and empower sports and administrative professionals while enhancing their knowledge and skills across various disciplines related to modern sports management.

الاتصالات الرقمية
3 September 2026

Qatar Olympic Academy Concludes "Digital Communications in Sports Marketing" Course

Doha, Qatar The Qatar Olympic Academy has concluded its Digital Communications in Sports Marketing course, held at the Academy's headquarters from 31 August to 3 September 2026, as part of the diverse programs and courses offered within the Academy's 2026 academic calendar. The course aimed to develop the capabilities of professionals and individuals interested in the sports sector while keeping pace with the rapid developments in marketing, media, and digital communications.

سس
26 July 2026

Exceptional Achievements in Sports Education and Digital Transformation Within Six Months

Doha – 26 July 2026 The Qatar Olympic Academy (QOA) has further solidified its position as one of the leading institutions in Olympic education and sports leadership at both the national and regional levels. During the first half of 2026, the Academy achieved a series of institutional, academic, and media milestones that reflect the success of its strategy in developing sports competencies, promoting sustainable education, and supporting the goals of Qatar National Vision 2030. According to the Academy’s semi-annual report, the period from January to June 2026 witnessed significant growth across all areas of operation, including academic and training programs, international strategic partnerships, media and digital presence, and the launch of new initiatives aimed at advancing digital transformation and enhancing the experience of learners and beneficiaries.